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LE SILLABE

Il concetto di sillaba può essere appreso inizialmente attraverso l'esercizio orale.

L'insegnante prima pronuncia separatamente i due suoni alfabetici, successivamente legge la sillaba, che essi formano, ad esempio: "B, A : BA; B, E : BE; B, I : BI; B, O : BO; B, U : BU".

Quando il discente è capace di rispondere a tale quesito, cioè: "B, A? BA!" ecc…, si può accedere alla lettura delle sillabe, servendosi del sussidio.

Il procedimento indicato è puramente esemplificativo, ogni insegnante segue, arricchisce o inventa, le modalità didattiche, l'organizzazione dei contenuti che ritiene più opportune, dando così un senso logico al proprio metodo didattico.

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